多媒体环境下以情感教育促进小学英语教学

• 作者: 秦香娟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 情感教育 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

情感教育不但是小学英语教学的手段之一,也是英语教学的目的。它是激发、推动、引导学生学习的原动力,直接影响着学生的认知过程和智力发展。可以说,教学过程中情感及其渗透力量的强弱直接影响英语教学的成败。多媒体环境下英语教学浸注情感教育有利于创设语言学习环境,激发学生学习动机,开发学生智慧潜能,促进学生个性化发展,促使学生语言技能的全面发展。

作者信息

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1	秦香娟		1	0	0.0	0.0