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摘要:
本文首先指出现在学生作文中出现的弊病:学生作文应付了事,照抄照搬;学生作文胡编乱造,漏洞百出;学生作文缺少创新,老生常谈。然后,结合笔者的教学实际概括出提高学生作文水平的几点建议:通过多阅读勤积累、仔细观察、多练多改等几个途径让学生的作文出彩。并结合初中语文教材中的课文举例子,形象直观,更通俗易懂,指导性强。
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文献信息
篇名 如何提高学生的写作水平
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 提高 学生 写作水平
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2189字 语种 中文
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1 王春华 1 0 0.0 0.0
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