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摘要:
职业院校要提高人才培养质量,首先要建立有效的学生教育管理模式。传统的学生教育管理工作模式难以适应新形势的要求,而新时期的“教育、管理、指导、服务”四位一体的学生工作模式则把整个大学生工作纳入高校人才培养的功能之中,形成全员、全过程、全方位的育人格局,促进了大学生的全面发展。
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文献信息
篇名 职业院校“四位一体”学生工作模式探讨
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业院校 “四位一体” 学生工作模式
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 257-257,266
页数 2页 分类号
字数 2337字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琳珍 12 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
“四位一体”
学生工作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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