浅析情感教育在教学中的作用

• 作者: 杜俊宁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 反思 情感教育
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 43-43,44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3584字
• 语种: 中文

摘要

作为一名年轻教师，笔者尽管有两年的高一数学教学经验，但对现在班级里学生的考试成绩深感不安。经过不断的反思，笔者开始注重知识以外的交流，除了对学生数学知识的解惑，更注重对学生的学习心态，甚至对生活中出现的问题的交流和帮助。在这期间，笔者深刻地认识到了情感教育在教学中的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜俊宁		1	0	0.0	0.0