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摘要:
行业继续教育特色的数字学习资源较传统学习资源具有多样性、共享性、互动性、扩展性、再生性等特点,建立有效的数字资源知识产权管理制度,能够保障行业继续教育、终身教育持久开放和健康发展.该研究结合水利行业继续教育特色,研究了不同类型数字学习资源的知识产权归属、授权许可方式、使用方式和保护措施,同时在实际案例中制定了知识产权协议等相关文件.
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文献信息
篇名 行业继续教育数字化学习资源的知识产权管理研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 继续教育 数字学习资源 知识产权管理 内容研究
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 创新管理
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G64
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.30.193
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭宪军 河海大学远程与继续教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
数字学习资源
知识产权管理
内容研究
研究起点
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