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摘要:
戴维宁定理是电工电子学课程中电路部分的一个非常重要的电路定理.在教学中要按照学生的认识规律有效地设计好教学层次.通过引入讲解、练习巩固的教学过程,化难为易,帮助学生理解掌握戴维宁定理的解题方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电工电子学课程中戴维宁定理的教学设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 戴维宁定理 电工电子学 教学方法
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.23.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈媛媛 北京工商大学计算机与信息工程学院 21 101 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
戴维宁定理
电工电子学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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