实践与体会:以项目"儿科基础危重症支持课程"为例

• 作者: 丁雯 江克文
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 继续医学教育项目 儿科基础危重症支持课程 体会
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: R192.3
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.06.005

摘要

就国家级继续医学教育项目"儿科基础危重症支持课程"的开展情况进行总结,并结合该项目的实践及体会提出一些建议,为今后进一步做好继续医学教育项目的管理工作提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江克文	浙江大学医学院附属儿童医院科教科	17	63	4.0	7.0
2	丁雯	浙江大学医学院附属儿童医院科教科	2	0	0.0	0.0