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摘要:
情感教育方法的应用能够让学生更好地融入英语课堂教学中,取得更好的学习效果.并且通过情感教育更有利于学生英语素质的提高. 文中主要对情感教育理论在小学英语教学中的应用进行探究.
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生活教育理论在小学英语教学中的应用
生活教育理论
小学英语教学
应用
论小学英语教学中的情感教育
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多媒体
情感教育在小学英语教学中的运用
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小学英语
核心素养
教学改革
基于小学英语教学中的情感教育研究
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情感教育
小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感教育理论在小学英语教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 情感教育理论 小学 英语教学
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 情感教育论坛
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育理论
小学
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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