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摘要:
进修培训是继续医学教育的一种重要形式,县级医院接纳进修生进行培训,既能提高基层卫生技术人员的服务能力,又能提高医院科室的带教与管理水平.我院通过加强组织领导、完善管理制度、规范岗前培训、统一科学管理、统一考评标准、完善请假制度、提供学习机会、加强行政监督等措施,提高了进修生的依从性和进修质量.
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文献信息
篇名 县级医院进修生规范化管理的实践与探索
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 进修生 规范化管理 县级医院
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 R192.3
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.06.004
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研究主题发展历程
节点文献
进修生
规范化管理
县级医院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
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