关于《AutoCAD电气工程制图》课程教学的几点思考

• 作者: 吴汉 龙江莉
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: AutoCAD 教学实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G615
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

AutoCAD电气工程制图是电气工程类专业课的基础,也是理论联系实际的桥梁.本文结合笔者的教学实践,加强学生的创新能力为目的,以在教学过程中普遍存在的问题为切入点,进而对本课程在教学内容、教学模式、教学手段等方面并结合具体实例进行了一些思考,希望裨益于师生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴汉		5	3	1.0	1.0
2	龙江莉		12	3	1.0	1.0