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摘要:
新课程改革的实施就是对当前教学活动方式的转变。即使在教学内容不变的情况下,新课程改革也会对传统的教学观念产生一定的影响。在这样一种教学环境下,将新课程改革的理念渗入到教学活动中,是每一个教师在教学活动实施的过程中最为关心的一个问题。从某种意义上来说,化学教学理念成熟与否,将直接决定化学教学效果。本文就新课程理念下初中化学教学策略进行简单的分析。
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改进
创新
浅谈新课程理念下的初中化学有效性教学策略
新课程理念
初中化学
有效性
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文献信息
篇名 新课程理念下初中化学教学策略的研究
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 新课程理念 初中化学策略 研究
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 课题研究
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
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新课程理念
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