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摘要:
英语写作能力是高职高专学生应当掌握的基本英语应用能力之一。随着种类繁多的英语写作大赛的开展,学生英语写作能力锻炼和考察的机会渐渐多起来,高职学生英语写作能力受到了广泛的重视。本文简析高职学生写作能力现状及其产生的原因,并且提出合理的策略,旨在培养高职生英语写作能力,达到促进高职生英语写作能力的提高的目的。
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高中英语
写作能力
培养策略
小学生英语写作能力培养策略的研究
小学英语
教学
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职生英语写作能力培养策略
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 高职生 英语写作 能力培养 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琰 6 2 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
英语写作
能力培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
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37697
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