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摘要:
班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。和谐健康的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习效果。只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步培养和扶持起真正意义上成熟的班集体。
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幸福班级
和谐民主
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用智慧缔造和谐幸福班级
来源期刊 才智 学科
关键词 和谐 智慧 班级体
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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1 刘芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
智慧
班级体
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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