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摘要:
为了加强国际交流合作,培养一批应用型缅甸语高等人才也是是非常重要的,这就需要提高缅甸语教学的质量.如今是一个网络化、信息化的时代,互联网已经广泛的应用到了各个行业和各个领域中,缅甸语教学也可以利用互联网资源来激发学生的学习兴趣,提高学生的听说读写能力.
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文献信息
篇名 论互联网资源对缅甸语教学的重要性
来源期刊 才智 学科
关键词 互联网 资源 缅甸语 教学
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
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1 杨汉鹏 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
资源
缅甸语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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