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摘要:
数学是一门极具魅力的学科,借助数学可以对已知世界和未知世界进行探索.伴随数学课程的改革的不断深入,探究教学法在数学课堂上的应用也越来越广泛,将数学教育从只关注数学知识的灌输改变为更加注重学生可持续发展和创新能力的培育.
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数学
学习背景
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现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "微探究"在农村中学数学教学中的应用
来源期刊 高考 学科
关键词 微探究 农村中学 数学教学 应用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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1 王永顺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微探究
农村中学
数学教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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