浅谈如何克服中考语文中的突发状况

• 作者: 张凤兰
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 突发情况 知识积累 答题技巧
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G634.305

摘要

【摘要】中考语文本身就具有内容丰富，知识点庞杂的特点，学生在中考答题时容易被这些复杂的内容冲乱答题思路。此外，由于近几年的改革，中考对语文的考察越来越趋向于对语文综合能力的考察，所以考察点容易偏向重点和难点，许多学生以面对这些内容就不知所措了，完全没有信心再好好答题。面对这些突发状况，学生到底怎样才能去弥补它们呢？到底怎样才能不被或减少这些问题对考生的困扰呢？到底怎样才能让学生在中考语文中获得更高的分数呢？要想不被这些突发状况打败，归根结底还是要靠学生充足的语文知识积累和丰富的答题技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤兰		2	1	1.0	1.0