基于“AW”教学模式下的农村初中数学教学策略

• 作者: 杨涵治
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学法 初中 数学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 【实践创新】
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

“AW”教学法，旨在引导学生思考、发问，让学生探索并掌握答案或者知识的内在规律。这种引导具体来说主要有三个阶段的体现：启发，新授课和巩固练习。