运用多媒体优化小学语文课堂教学

• 作者: 王会莉
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学语文 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体技术运用了计算机的科学性以及反馈性等特点,在课堂上将声音与图像等结合在一起,能够有效地简化教师的操作过程,提高教学效率。多媒体能够为学生提供更加丰富的教学资源,培养学生的语文素养。本文就针对运用多媒体优化小学语文课堂教学进行分析。

作者信息

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1	王会莉		1	0	0.0	0.0