中等职业学校学生自主参与班级管理的探索

• 作者: 唐蒙蒙
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 学生 班级管理
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 【实践创新】
• 页码范围: 79-79,80
• 页数: 2页
• 分类号: G71|G635.5
• 字数: 3596字
• 语种: 中文

摘要

学生自主参与班级管理模式下，学生成为班级主人；学生自主参与班级管理应遵循全面性、民主性、发展性等原则；根据中等职业学校学情，合理划分学生参与自主管理阶段；从教师、学生、学校等多个层面，提升班级管理效率，发展学生综合素质。