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篇名 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——谈生本课堂中的教学机智
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 生本课堂 教学机智 摸索成长
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王威 17 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生本课堂
教学机智
摸索成长
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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