作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过引入电影剪辑技术中的"跳切"技术,提出高中生物复习教学中的"跳切"策略.根据生物复习的特点,教学中"跳切"技巧的类型主要包括突破核心概念的"模型间跳切",实现知识方法的"重组式跳切",达成合作探究的"互现中跳切"及凸显生活价值的"整合化跳切".
推荐文章
高中生物复习中思维导图的应用
高中生物
课堂教学
思维导图
应用策略
思维导图在高中生物复习中的应用思考
思维导图
高中生物
复习
浅谈高中生物教学中的提问技巧
高中生物
课堂教学
提问技巧
浅谈高中生物教学实践
高中生物
教学实践
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物复习教学中"跳切"技巧的应用
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 跳切 高中生物 复习教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跳切
高中生物
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导