学制视角下贸易经济学科建设和教学体系发展再思考

• 作者: 汪洋
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学制 贸易经济 专业发展
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G648.7
• 字数: 2257字
• 语种: 中文

摘要

本文主要探讨贸易经济学科建设和专业发展目前存在主要问题,一是从学制视角下探讨本科生和高职学生实践型人才培养的区别,二是从经济学和管理学的区别的视角探讨专业定位.试图探究贸易经济学科建设的未来方向,并提出一定的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪洋		17	49	3.0	5.0