浅议初中物理课堂教学的优化

• 作者: 何华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中物理 课堂教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的科学素养是新课改最为重视的问题,而学生学习的主要场所恰恰是课堂,因此,学生的科学素养能否得到培养,关键在于课堂教学了,课堂教学又与老师的教学理念,教学设置有着密切的关系.因此,优化课堂教学是每个老师必须重视的问题.本文主要从建立良好的师生关系,优化学习方式等方面来阐述在初中物理课堂教学中,应该如何进行必要的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何华		2	0	0.0	0.0