高职院校青年教师教材加工处理能力的问题与对策

• 作者: 张庆华 潘秀玮
• 来源期刊: 新课程学习·下旬
• 关键词: 教学观念 技能培训 集体备课 教学反思
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理 -- 师资建设
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 字数: 145字
• 语种: 中文

摘要

高职院校青年教师对教材加工处理能力是提升青年教师教学能力的重点内容。因此，必须从高职院校青年教师的教学观念转变、加强教学技能培训、实行导师制进行集体备课、加强教学反思等方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆华		2	0	0.0	0.0
2	潘秀玮		2	0	0.0	0.0