高职院校青年教师教学现状分析

• 作者: 万世友
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高职院校 教学能力 对策 青年教师
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 342
• 页数: 1页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的青年教师由于教育背景原因缺乏教育教学理论知识,同时存在着科研与教学的矛盾,受制于学生评教等问题,阻碍了教师在教学能力方面的提升.调整原有的评价方式是提升教学能力的根本,重视年终考核中教学"质"的评价,重视教师的理论学习、加强他评,重视自评;以及在职称考核中加大教学的权重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万世友		5	0	0.0	0.0