高职院校青年教师职业情感调查:分析与对策

• 作者: 史在宏 唐垚瑶 朱铭
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 青年教师 职业情感 现状 对策
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 社会科学
• 页码范围: 243-247
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6178字
• 语种: 中文

摘要

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高职院校教育教学的生力军.研究高职院校青年教师职业情感是“关注、关心、关爱”青年的重要体现,有利于推动高校未来发展,促进青年教师的身心健康.实证研究结果表明,目前高职院校青年教师职业情感总体偏低,男女教师、不同职称和不同教龄的青年教师在职业满意度、职业归属感上存在差异.要高度重视青年教师的职业情感问题,采取多种措施,防止青年教师职业情感淡化问题扩大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史在宏		6	2	1.0	1.0
2	唐垚瑶		4	0	0.0	0.0
3	朱铭		6	1	1.0	1.0