关于提高医学高职院校青年教师教学质量的思考

• 作者: 廖明生 张学思 邹立琴
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学高职院校 青年教师 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 137-138
• 分类号: R642.0
• 字数: 3394字
• 语种: 中文

摘要

医学院校青年教师均从非师范类医学院校毕业,均未受过系统的教育理论及教育技能培训,而青年教师是各院校师资队伍中的重要组成部分,其在教学上能否健康成长,教学水平能否较快较稳地提高,影响学校整体医学教育质量.为更好地提高医学高职院校青年教师教学质量,笔者对其教学方面的不足进行分析,提出相应措施,以促进医学高职院校青年教师教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学思		18	133	7.0	11.0
2	邹立琴		17	39	3.0	5.0
3	廖明生		11	28	3.0	5.0