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摘要:
对中学生进行责任教育是尊重生命个体的需要,是培养未来社会合格人才的需要,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。“责任教育”应成为中学生思想道德教育的基础和核心。在新课程改革的引领下,结合学校德育工作实际,以责任教育为核心而展开的“微德育-大生活”德育课程化探索在很大程度上解决了德育工作的宽而不实、繁而无序的问题,使德育工作逐步走向系列化、精细化和生活化。在课程实施过程中,全方位构建“学校、家庭、社会”三结合的教育网络,充分挖掘、利用生活中的德育资源,通过主题班会、社会实践、志愿服务、社团活动、家长讲堂等丰富多彩的形式设计课程内容引导学生认识自我,自觉承担生命责任;懂得感恩,主动承担家庭责任;乐于奉献,敢于担当社会重任。从而努力成长为一个具有健全人格,具备高度责任感的优秀人才。
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文献信息
篇名 以责任教育为核心的德育课程化的有效尝试
来源期刊 大东方 学科 地球科学
关键词 责任教育 课程化
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 N02
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1 王翠平 1 0 0.0 0.0
2 闫瑞敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
责任教育
课程化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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