浅谈任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用

• 作者: 郑新蓉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 任务型教学法 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

英语学习离不开阅读，英语阅读能力在英语教学中具有极其重要的地位和作用。在英语试卷中，英语阅读占到一半。而此部分正是学生的弱项，推理判断，查找信息，猜测词义的能力都影响着学生的阅读能力。广大中学英语教师及专家学者一直在探索行之有效的、适合我国国情的英语阅读教学方法。本文笔者尝试用任务型教学法来指导高中英语阅读教学实践，提高学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑新蓉		3	0	0.0	0.0