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摘要:
随着我国新课改的不断发展,教学过程中教师越来越注重学生主动获取知识能力的培养.学生养成了良好的学习习惯,能够充分地发挥自身的主观能动性,提高学习质量.基于此,本文结合教学实践经验对生本教育理念下初中英语合作学习法的指导与应用进行了探讨.
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文献信息
篇名 生本教育对初中英语合作学习法的指导
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 生本教育 初中英语 合作学习法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1744字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生本教育
初中英语
合作学习法
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