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小学语文教育中学生学习兴趣的激发与培养
小学语文教育中学生学习兴趣的激发与培养
作者:
王秀丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
语文教育
摘要:
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、肯定的情绪色彩,从而使这种活动为人所接受和喜爱。兴趣对所有人都是前进的动力,对孩子来说更是成长的阶梯、飞行的翅膀。在小学语文教育中,如何让学生们对语文的学习产生兴趣,如何让学生们更好的学好小学语文是我们一直探索的课题。
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文献信息
篇名
小学语文教育中学生学习兴趣的激发与培养
来源期刊
高考
学科
关键词
小学生
语文教育
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
字数
2335字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王秀丽
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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