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多元文化视角下的大学英语教学
多元文化视角下的大学英语教学
作者:
李焱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文化
英语教师
英语教学
摘要:
在全球经济一体化的影响下,各国之间交往更为密切,世界进入多元化时代,多元文化教育随之而生。文化的平等与多样性不仅成为学者们关注的焦点,也成为如今我国英语教育中必要的元素。大学英语教育不能只把英语看作一项技能训练,而更要关注文化意识。作为实施多元文化教育的主体--大学英语教师所持的文化观直接影响着学生的文化理念。本文通过论述多元文化教育观及其在英语教学中的应用,对如何进行大学英语教育的多元文化提出了几点建议。
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文献信息
篇名
多元文化视角下的大学英语教学
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
多元文化
英语教师
英语教学
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
字数
1891字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李焱
西安科技大学人文与外国语学院
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校园英语(上旬)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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