校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 迟红
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  17-20
    摘要: 本文研究了在新西兰的中国留学生在学业上和生活中遇到的挑战:25名参与调查的学生参与了与新西兰怀卡托大学管理学院1+3的交流项目。本文主要采用访谈形式并对其结果进行整理与分析。研究发现:多数学...
  • 作者: 姜卓非 金烨
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-34
    摘要:
  • 作者: 贾黎丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  37-37
    摘要: 有别于以往传统式的大学商务英语教学,基于情境模拟教学模式的大学商务英语教学是一种体现学习和应用相互结合地方教学模式,具有寓教于乐的特点,使得学生的主体性得以最大限度体现,并注重了以职业为导向...
  • 作者: 宋云华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-46
    摘要: 导致应用型高校非英语专业学生英语学习过程中学习动机缺失的因素有哪些?为研究此问题,笔者对应用型高校非英语专业学生英语学习动机缺失的因素和其对语言熟练程度的影响进行了调查分析,从主客观两个层面...
  • 作者: 李娟 郑路
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  48-48,49
    摘要: 随着社会的发展,对大学英语的学习已经成为学生的必修课,但对大学语文的学习却渐渐淡出学生的视野,这最终导致的结果就是西方文化逐步取代东方文化,从中华民族的长远发展来说,这将是一个毁灭性的事件,...
  • 作者: 王文静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  54-54
    摘要: 本文从外语学习动机的研究入手,从专业选择、学习态度、学习兴趣和学习动机方面分析外语学习存在的问题,并探索出影响学习动机的关键因素。从而在一定意义上提升大学生外语教学的教学质量。
  • 作者: 刘畅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-68
    摘要: 微课做为“翻转课堂”的核心内容受到教育界的关注,微课的实质就是记录教学要点的微视频。高职英语的微课(微视频)的设计制作受到设备设施等硬件条件、微课平台建设、教师能力及学情等因素的影响。只有充...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  70-70
    摘要: 中职教育作为一种直接面向就业的教育形式,应该拥有一套适合中职特点的教学策略和方法并建构相应的教学目标。正因此,中职英语教学需要结合中职学生的特点采取相适应的教学模式。本文分析了生活化兴趣教学...
  • 作者: 史玲玲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-76
    摘要: 由于我国国际化发展模式的逐渐形成,在现代化高职英语课程的教学过程中,其基本的教学模式逐渐趋于多元化的发展方向。因此,在课程教学的过程中,英语口语的教学形式被人们广泛关注。
  • 作者: 仪秀芳 孟庆娜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  82-82,83
    摘要: 高职院校的英语教学要符合行业企业的需求,并根据企业岗位的任职要求,融“教、学、做”于一体,提高教学效果与教学质量。IT行业与英语密切相关,IT英语的教学也至关重要,要缩短IT毕业生在学校与工...
  • 作者: 刘溪萍 韩丽娜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  87-87
    摘要: 当今中职阶段教学一直以来以应试教育为主,口语教学为辅。然而随着我国经济的不断发展,英语口语人才的需求量的增大,实用型、创新型人才的紧缺直接影响了中职英语教学的教育理念。教师在旧的教学模式中的...
  • 作者: 周丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  92-93
    摘要: 翻转课堂这种新的教学模式突破了传统课堂教学的局限性,有助于实现学生的个性化学习,能够增加课堂互动学习,也有利于重构和谐的师生关系。翻转课堂理念的大学英语教学应在教学内容、教学活动、个性化指导...
  • 作者: 徐音
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  97-97
    摘要: 英语作为在国际上通用的语言工具,有其不可替代的作用。如今世界上的商业交流和发展主要以英语为主。口语作为其外在表现形式之一更应受到重视。因此,高职高专学校的外语课堂应将口语教学引入到真实的社会...
  • 作者: 钟蔚
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  105-105
    摘要: 近年来,在中职英语教学中,越来越重视培养学生的英语综合运用能力,交际语言教学成为第一选择,而对于语法教学则是淡化处理,甚至边缘化。笔者从目前中等职业学校“学测”的大环境下中职英语语法教学的回...
  • 作者: 林雪芳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  108-108
    摘要:
  • 作者: 李琼
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  113-113
    摘要: 本文对海南省部分小学英语教师课堂提问行为进行调查的结果分析,总结当今小学英语教师课堂提问行为存在的问题,为期进行深入的研究做准备。
  • 作者: 高丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  114-114
    摘要: 在语言的学习上语感的培养至关重要,当然在英语这一语言类学科的学习上也不例外。重视语感的培养毋庸置疑是提高英语教学改革的效果、培养英语学习的兴趣的有效途径。但是长期以来小学生英语语感的培养并没...
  • 作者: 毛鑫 石玉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  122-122,123
    摘要: 随着中国政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民带着为自己孩子创造更好的物质生活条件的心愿,走入城市务工。因此,在广大农村也随着产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。生活在贫困地区的留守...
  • 作者: 梁玉娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  131-131
    摘要: 英语写作在英语考试中占据着重要位置,是检验学生学习成果的重要方式。新课标对初中英语写作虽有了更高要求,但在实际英语写作教学落实过程中仍存在着较多问题,一定程度上影响英语写作教学效率的提高。本...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  145-145
    摘要:
  • 作者: 郑华芝
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  154-154
    摘要: 本文以探讨中学英语教学中,课文阅读教学的作用为切入点,提高阅读理解能力,不仅是高中英语教学的重点,也是适应时代发展的需要。
  • 作者: 刘成丁
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  174-174
    摘要: 随着人们对于英语教学重视程度的提高及针对此提出的相应新教学模式的需求,英语教学改革呼之欲出。《牛津英语》是上海“二期课改”中外语学科领先的试验项目,在很大程度上触动了教师的灵魂。作者认为《牛...
  • 作者: 徐萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  183-184
    摘要: 课堂提问,是课堂教学的重要途径,是师生之间进行信息和情感交流的重要环节。有效的提问具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力的功能。因此,课堂教学的效果在很大程度上取决于...
  • 作者: 杨慧
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  187-187
    摘要: 词汇是英语学习的基础,词汇量的大小直接影响学习者各项英语技能的发展。上下义关系是语义场理论和二语教学研究重点之一,对上下义关系进行研究,对于高中英语词汇的实际教学有很大的启示,本文将以牛津高...
  • 作者: 邵星宇
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  227-228,229
    摘要: 口译的流利性是口译质量评估的重要维度。本文以广东咨询会为例,通过认真分析后发现,英汉双向交替口译中非流利现象产生的原因主要包括译员的双语语言能力不足等智力因素以及译员的心理因素等非智力因素。...
  • 作者: 李雯雯
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  232-232
    摘要: 本文介绍景区英语翻译的重要性。对景区英语翻译存在的问题分析总结。在语言文化基础上,提出提高翻译水平的方法。
  • 作者: 张立萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  234-235
    摘要:
  • 作者: 许时广
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  237-237
    摘要: 科技英语翻译和其他类型的英语翻译最本质的区别就是对于专业术语的翻译上。科技类的文章旨在传递给人们关于科学技术和信息发展等,对于科技文章的翻译精准度要高于其他类型文章的翻译。随着当下科学经济的...
  • 作者: 李成烨
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  245-245
    摘要:
  • 作者: 付晓芳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  250-251
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
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