提高小学数学课堂教学效率的策略

• 作者: 王定元
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学效率 小学数学 课堂教学效果 基础课程 数学教师 教学特点 数学课堂 小学生
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: TG-4

摘要

数学是一门基础课程，在小学教学中，提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂的教学效果。

作者信息

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1	王定元		3	0	0.0	0.0