菲律宾高校教学质量监控体系探析——以圣卡洛斯大学为例

• 作者: 张雁凌
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量监控 人 组织 技术
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 263-265
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

本文针对菲律宾高校教学质量监控体系进行分析,基于Hot-fit理论的教学质量监控主要是人、组织、技术三位一体的联动,三位一体模式更加明显提高了教学质量,任课教师的质量意识增强,教学各环节得到更好的规范,可供国内新建本科院校借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雁凌	宿州学院国际交流与合作处	20	19	2.0	3.0