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浅谈初中数学活动课教学过程的构建
浅谈初中数学活动课教学过程的构建
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摘要：
推荐文章
试论初中数学活动课教学模式
数学活动
模式探讨
能力培养
展示活动的魅力——初中数学活动课教学策略
初中
数学
活动课
教学策略
对初中数学综合实践活动课的一点理解
综合实践
必要性
意义
浅议农村小学数学实践活动课的教学策略
农村小学数学
实践活动课
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中数学活动课教学过程的构建 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 活动课程 初中数学教师 常规教学 教学过程 理论知识运用 学习活动 教学任务 教学情境 学习项目 自我效能感 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 98 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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