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让古诗教学插上想象的翅膀
让古诗教学插上想象的翅膀
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摘要：
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让学生的写作插上想象的翅膀
教学
写作
想象
提高
能力
让想象插上翅膀 ——培养学生习作想象力
观察
写作
想象力
班班通让化学教学插上动力的翅膀
班班通
高效课堂
兴趣
动力
拓展
放飞想象的翅膀
想象力
培养
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文献信息
| 篇名 | 让古诗教学插上想象的翅膀 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 众说纷纭 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1839字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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