基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
原题 AbC、aBc、ABC、aBC是某个体(AaBbCc)所产生的几种精细胞类型,至少需要精原细胞的个数为 () A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 这是在《中学生物教学》杂志2013年第12期陈卫东老师所撰写《“假说演绎法”在生物解题中的运用》一文中的一道例题.陈老师运用假说演绎法对该题做出了如下分析:在减数分裂过程中,等位基因发生分离,非等位基因自由组合,在不考虑交叉互换的情况下,1个精原细胞减数分裂产生两种基因型互补的配子.题目中精细胞AbC和aBc刚好互补,来自于1个精原细胞,另外两种精细胞ABC和aBC不互补,只能来自于另外两个精原细胞,故该题选C.
推荐文章
大青杨花粉母细胞减数分裂及其发育
大青杨
花粉母细胞
减数分裂
番木瓜核型和减数分裂研究
番木瓜
核型
花粉母细胞
减数分裂
染色体
七子花减数分裂及小孢子形成
七子花
减数分裂
小孢子
基于STEM教育理念的"减数分裂"模型制作
STEM教育
高中生物
减数分裂
模型建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三议一道减数分裂题的解析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 探讨与争鸣
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导