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摘要:
所谓高效课堂是指在有限的45分钟里促使学生获得健康全面的发展。因此,在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,采用多样化的教学模式,从学生的学习特点为切入点,进而,促使学生获得健全的发展。
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篇名 如何构建高效的小学语文课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 高效课堂 目标 过程与方法 反思
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
高效课堂
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