人类学理论方法在高校民俗文化通识课中的应用

• 作者: 许钢伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 民俗文化通识课 人类学 教学
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

民俗文化通识课是高校文化通识课的重要组成部分，其讲授需要科学的文化观和方法论的指导。人类学所贡献的文化整体观、文化相对论、主位和客位等理论与方法，对民俗文化通识课的讲授与学习具有重要的指导作用。