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3D打印在高等教育教学中的应用研究
3D打印在高等教育教学中的应用研究
作者:
许晓萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3D打印
创造力
立体形象
学生主体
摘要:
3D打印在国内外的发展势不可挡,为各领域的发展和创新提供了技术支持,但是在教育教学中引入3D打印仍然处于探索阶段。本文在分析3D打印技术含义和意义的基础上,探究3D打印在高等教育教学中的应用的有效策略。
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综述
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3D打印
教育
共词可视化
启示
计算思维在小学3D打印教学中的应用研究
3D打印
计算思维
多元化评价
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
3D打印在高等教育教学中的应用研究
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
3D打印
创造力
立体形象
学生主体
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教育教法探讨与实践
研究方向
页码范围
244-244
页数
1页
分类号
G434
字数
1755字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许晓萍
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节点文献
3D打印
创造力
立体形象
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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