浅论如何让学生更加有效地进行课堂学习

• 作者: 余柱芳
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 有效 课堂学习
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 小学教学
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

教学的根本目的在于促进学生的进步与发展.如何让学生在有限的课堂学习时间内学到更多的知识、培养更强的能力、促进情感态度价值观的积极体验,是每个教学工作者永恒的追求.要让学生更加有效地进行课堂学习,精心设计教学是前提;提供必要保障是基础;以人为本,关注学生在课堂上的表现和感受,引导学生在互动中,在手脑并用中,饶有兴趣地探索,积极主动地建构新知,是关键;通过必要的措施了解学生是否真正理解新知,重视学生自我监控与反思能力的培养,是保证.学生能否有效地进行课堂学习,是对师生双方能力的大检阅.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余柱芳		3	3	1.0	1.0