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硕士研究生临床教学纳入住院医师规范化培训体系的思考与实践
硕士研究生临床教学纳入住院医师规范化培训体系的思考与实践
作者:
张运克
杨广华
许前磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生
临床教学
住院医师
规范化培训
实践
摘要:
我国提高临床实践能力的继续教育有临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训两种,是我国医疗卫生事业人才培养工作的重要组成部分,但两者之间存在一定重复性,在相互认定和操作过程中也有一定区别.住院医师规范化是遵循医学人才成长规律、培养高素质临床医学人才的必然要求,把硕士研究生临床教学纳入住院医师规范化培训体系是提高研究生临床实践能力的一种创新模式.
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住院医师规范化培训
临床医学硕士研究生教育
并轨
思考
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全科医学专业学位硕士研究生
住院医师规范化培训
并轨
小组访谈
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文献信息
篇名
硕士研究生临床教学纳入住院医师规范化培训体系的思考与实践
来源期刊
中医药管理杂志
学科
教育
关键词
研究生
临床教学
住院医师
规范化培训
实践
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
163-165
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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1
张运克
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许前磊
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住院医师
规范化培训
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-9203
CN:
11-3070/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
19059
总下载数(次)
6
总被引数(次)
44452
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