浅析图像法在高中物理解题中的应用

• 作者: 赵涤非
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 图想法 高中物理 解题 应用
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

高中物理对很多同学来说, 是一门比较难学的科目, 很多重点知识点学起来都是非常难的, 同学们在做题的时候, 往往会遇到很多难点, 有的同学不会做题, 并不是因为没有学好基础知识, 物理课本上对知识点的解释可能是非常简单的, 但是要将这些知识点用到解题中去, 对很多学生来说, 难度是比较大的. 面对学习物理中的难点, 学生要在平时的学习中刻苦钻研, 学会将一些特殊的方法应用到物理解题过程中, 例如:图想法; 本文就图想法在高中物理解题中的应用方面的一些问题进行分析与探讨.

作者信息

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1	赵涤非		2	0	0.0	0.0