浅谈如何开展高中数学教学

• 作者: 马亮
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 高中数学 课堂 能力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

高中数学是高考的一大重头戏，也是高中阶段备受关注的教学科目。课堂教学方法单一、课前准备不足、训练方式机械，都成为了培养学生创新能力和实践能力的拦路石。本文从课前、课中、课后训练三个方面，浅谈如何开展高中数学有效性教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马亮		1	0	0.0	0.0