基于CDIO教育理念的农村与区域发展领域专业硕士培养分析

• 作者: 石晶
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: CDIO教育理念 农村与区域发展领域 专业硕士培养
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 3217字
• 语种: 中文

摘要

随着"三农"领域对应用型和实用性的人才需求量不断增加,农村与区域发展领域培养的专业硕士研究生的教学模式需要转变,CDIQ教育模式通过教学中贯穿构思、设计、实现和运作四个方面,锻炼学生课程理论知识运用到实践过程中的能力.为提高农村与区域发展领域专业硕士研究生的知识应用与实践能力,本文分析了CDIO教育理念在农村与区域发展领域专业硕士生培养中的重要意义,并提出如何把CDIO教育理念贯彻实施在农村与区域发展领域专业硕士生的培养过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石晶	塔里木大学经济与管理学院	35	150	5.0	11.0