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摘要:
随着时代的发展,传统的教学模式已不能适应新时代教育的要求。信息化教学作为一种全新的教学模式,具有更强的时代性且内容也更为丰富,更适合学生学习的需要。药事管理与法规存在信息量大、更新频繁、内容抽象枯燥等特点,课题组将现代信息技术与课堂教学相结合,创新教学方法,教学效果良好。
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文献信息
篇名 药事管理与法规信息化教学设计--以“辨别合格药品与假、劣药”为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药事管理与法规 信息化 教学设计
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G420
字数 815字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
药事管理与法规
信息化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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