高中信息技术课程教学模式研究

• 作者: 王映雪
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术课程 教学模式 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【摘要】高中信息技术课程是一门新兴的课程，它具有以往自然科学和文学课程所不具有的更新速度快、比较前沿、技术性、理念性、综合性和创造性强等特点。正因为这些特点，如何开展信息技术课程的有效教学，就成为了信息技术教师所必须研究的重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王映雪		2	2	1.0	1.0