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高校中国民族民间舞课堂教学分析
高校中国民族民间舞课堂教学分析
作者:
陈乐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国民族民间舞
课堂教学
措施
摘要:
中国民族民间舞是我国舞蹈教学体系中的重要教学内容之一.为了进一步促进普通高校民族民间舞的发展,应当在形成特有教学风格的基础上,完善复合的教学体系,以传承民族民间舞蹈的文化为最终目标和使命.本文从普通高校中国民族民间舞教学现状和普通高校中国民族民间舞教学具体实施中的新思维两方面进行了探讨.
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篇名
高校中国民族民间舞课堂教学分析
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
中国民族民间舞
课堂教学
措施
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究生论坛
研究方向
页码范围
263
页数
1页
分类号
G642
字数
2033字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.03.200
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
陈乐
南京师范大学泰州学院
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中国民族民间舞
课堂教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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