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摘要:
小学是学生接触数学的第一个学习阶段,也是为数学学习打基础的阶段,其重要性不言而喻。如何立足人教版教材,结合新一轮课程改革的要求,打造高效和谐的小学数学课堂,是每一位小学数学教学工作者应当思索的问题。
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文献信息
篇名 打造小学数学教学高效和谐课堂
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 高效和谐
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
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1 唐乃晗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
高效和谐
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